Trabajar arduamente en el conocimiento de diferentes culturas del Ecuador, fue lo que realizó la docente de Sociales Ingrid Zamora, durante el primer parcial y para finalizar el temario, llevó a cabo diferente juegos populares realizados por los estudiantes.
La gincana fue la prueba de habilidades para todos, las ansias por ganar era evidente, los grupos miraban a sus compañeros competidores y entre risas y gritos apoyaban a los participantes de cada grupo.
Desde saltar la cuerda, brincar el elástico, el ensacado, llegar al otro extremo donde la docente de inglés Keyla Zambrano, solicitaba respuestas en el mismo idioma de los temas vistos en clase.
Los estudiantes finalizaban regresando a sus puestos en su máxima velocidad para que continúe participando los que esperaban en fila deseosos de salir a competir.
Esta actividad se realizó en trabajo cooperativo entre las materias de sociales e inglés, convirtiéndose en una actividad no solo para analizar cuanto han aprendido, sino trabajar en conjunto y divertirse al mismo tiempo.